Page 368 - หลักสูตรสถานศึกษาปีการศึกษา 2563

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม) ปีการศึกษา 2563

ซึ่งมีผลต่อกันโดยใช้แผนที่และเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ค้นหาวิเคราะห์และสรุปข้อมูลตามกระบวนการทาง
ภูมิศาสตร์และน าภูมิสารสนเทศมาใช้ประโยชน์ในชีวิตประจ าวันอย่างมีประสิทธิภาพ

ปฏิสัมพันธ์ระหว่างสิ่งแวดล้อมทางกายภาพกับกิจกรรมของมนุษย์วิถีการด าเนินชีวิตและความส าคัญ
ของสิ่งแวดล้อมสถานการณ์สาเหตุและผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงมาตรการป้องกันและแก้ไขปัญหา

กฎหมายและนโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมองค์กรที่เกี่ยวข้องและการประสานความร่วมมือ
ที่ก่อให้เกิดการสร้างสรรค์วิถีการด าเนินชีวิตมีจิตส านึกแนวทางและมีส่วนร่วมในการจัดการทรัพยากรและ

สิ่งแวดล้อมของประเทศไทยและภูมิภาคต่างๆของโลกเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน

ผลการเรียนรู้
1. วิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงทางกายภาพของพื้นที่ในประเทศไทยและภูมิภาคต่างๆของโลกซึ่งได้รับ

อิทธิพลจากปัจจัยทางภูมิศาสตร์

2. วิเคราะห์ลักษณะทางกายภาพซึ่งท าให้เกิดปัญหาหรือภัยพิบัติทางธรรมชาติในประเทศไทยและ
ภูมิภาค ต่างๆของโลก

3. ใช้แผนที่และเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ในการค้นหาวิเคราะห์และสรุปข้อมูลตามกระบวนการทาง
ภูมิศาสตร์และน าภูมิสารสนเทศมาใช้ประโยชน์ในชีวิตประจ าวัน

4. วิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ระหว่างสิ่งแวดล้อมทางกายภาพกับกิจกรรมของมนุษย์ในการสร้างสรรค์วิถี
การด าเนิน ชีวิตของท้องถิ่นทั้งในประเทศไทยและภูมิภาคต่าง ๆ ของโลกและเห็นความส าคัญของ

สิ่งแวดล้อมที่มีผลต่อการด ารงชีวิตของมนุษย์

5. วิเคราะห์สถานการณ์สาเหตุและผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงด้านทรัพยากรธรรมชาติและ
สิ่งแวดล้อม ของประเทศไทยและภูมิภาคต่าง ๆ ของโลก

6. ระบุมาตรการป้องกันและแก้ไขปัญหากฎหมายและนโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติและ

สิ่งแวดล้อม บทบาทขององค์การที่เกี่ยวข้องและการประสานความร่วมมือทั้งในประเทศและระหว่างประเทศ
7. วิเคราะห์แนวทางและมีส่วนร่วมในการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมเพื่อการพัฒนาที่

ยั่งยืน
รวมผลการเรียนรู้ 7 ข้อ

โครงสร้างรายวิชา
หน่วย ชื่อหน่วย มาตรฐาน/ สาระส าคัญ/ความคิดรวบยอด เวลา น้ าหนัก
ที่ การเรียนรู้ ตัวชี้วัด (ชั่วโมง) คะแนน

เพื่อให้ผู้เรียนมีความเข้าใจ เกี่ยวกับ เนื้อหาที่จะเรียน
- ปฐมนิเทศ - การวัดการประเมินผล การวิเคราะห์ผู้เรียน 2 -
ทดสอบก่อนเรียน
การเปลี่ยนแปลงลัก การเปลี่ยนแปลงลักษณะทางกายภาพของพื้นที่ในประเทศ
ษณะทางกายภาพขอ ไทยและภูมิภาคต่างๆของโลกที่มีอิทธิพลจากปัจจัยทาง
1 ส5.1 4-6/1-2 10 15
งพื้นที่ในประเทศไทย ภูมิศาสตร์ซึ่งท าให้เกิดปัญหาหรือภัยพิบัติทางธรรมชาติ และ

และภูมิภาคต่างๆขอ ความสัมพันธ์ของสรรพสิ่งซึ่งมีผลต่อกันโดยใช้แผนที่และ

367
งานหลักสูตรสถานศึกษา ฝ่ายวิชาการและวิจัย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม)