Page 157 - o4-แผนปฏิบัติราชการ66

แผนปฏิบัติราชการประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม)

น้ าหนัก
ภารกิจ
(ร้อยละ)
เป้าประสงค์ 1.5 การบูรณาการภาษาอังกฤษในการเรียนรายวิชาต่าง ๆ

ตัวชี้วัด 1.5 ร้อยละของรายวิชาที่มีการบูรณาการภาษาอังกฤษ ในชั้นเรียน 2.00

ยุทธศาสตร์ที่ 2 การพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน 6.00

เป้าประสงค์ 2.1 โรงเรียนมีระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนเพื่อแก้ไขปัญหาพฤติกรรมการเรียน

ตัวชี้วัด 2.1.1) ระดับความส าเร็จในการพัฒนาผู้เรียนที่มีผลการเรียนต่ าให้มีผลการเรียนที่ดีขึ้น 2.00

เป้าประสงค์ 2.2 โรงเรียนมีรูปแบบและเทคโนโลยี เพื่อใช้ในการสื่อสารระหว่างผู้ปกครองกับโรงเรียน ที่เกี่ยวกับการสอน พฤติกรรม ตลอดจนกิจกรรมต่าง ๆ
ตัวชี้วัด 2.2.1) ระดับความส าเร็จของการด าเนินงานดูแลช่วยเหลือนักเรียนของที่ปรึกษา 2.00

เป้าประสงค์ 2.3 พัฒนากิจกรรมเพื่อส่งเสริมศักยภาพนักเรียนตามความถนัดและความสนใจ
ตัวชี้วัด 2.3.1) ระดับความส าเร็จกิจกรรมเพื่อส่งเสริมศักยภาพนักเรียนตามความถนัดและความสนใจ 2.00

ยุทธศาสตร์ที่ 3 การพัฒนาระบบกิจกรรมพิเศษที่มุ่งพัฒนาศักยภาพนักเรียนทั้งในและในสถานการณ์จริง ให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมและการแข่งขันภายนอก 4.00

เป้าประสงค์ 3.1 มีการจัดกิจกรรมเพื่อการสร้างแรงบันดาลใจ ความรู้ รวมทั้งยกระดับความสัมพันธ์กับศิษย์เก่าของโรงเรียน
ตัวชี้วัด 3.1.1) จ านวนกิจกรรม/โครงการ ที่ได้รับความร่วมมือ จากรุ่นพี่หรือบุคคลส าคัญตามโอกาสเพื่อการสร้างแรงบันดาลใจ ความรู้ รวมทั้งยกระดับความสัมพันธ์กับศิษย์เก่า
ของโรงเรียน 2.00

เป้าประสงค์ 3.2 มีหลักสูตรความเป็นเลิศทางด้านวิชาชีพ

ตัวชี้วัด 3.2.1) ระดับความส าเร็จของหลักสูตรความเป็นเลิศทางด้านวิชาชีพ 2.00
ยุทธศาสตร์ที่ 4 ส่งเสริมค่านิยมพื้นฐานของระบบผู้น าแบบเอื้ออ านวย โดยอาศัยแนวคิดแบบผู้น าร่วม (Collective Leader) 13.00

เป้าประสงค์ 4.1 โรงเรียนมีระบบการบริหารจัดการที่ดี

ตัวชี้วัด 4.1.1) ระดับความส าเร็จของการด าเนินงานตามแผนปฏิบัติราชการ 1.00

78