Page 148 - หลักสูตรสถานศึกษาปีการศึกษา 2563
P. 148
หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม) ปีการศึกษา 2563
ล าดับที่ ชื่อหน่วยการ มาตรฐานการเรียนรู้/ตั สาระส าคัญ เวลา น้ าหนัก
เรียนรู้ วชี้วัด (ชั่วโมง ) คะแนน
แกมมา ซึ่งสามารถน าไปใช้ประโยชน์ได้
-เลเซอร์เป็นคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่มีความ
ยาวคลื่นเดียว เป็นล าแสงขนานและมี
ความเข้มสูงน าไปใช้ประโยชน์ในด้านต่าง ๆ
เช่น ด้านการสื่อสาร มีการใช้เลเซอร์ส าหรับ
ส่งสารสนเทศผ่านเส้น ใยน าแสง โดยอาศัย
หลักการการสะท้อนกลับหมดของแสง ด้าน
การแพทย์ใช้ในการผ่าตัด
-คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้านอกจากจะสามารถ
น าไปใช้ประโยชน์แล้ว ยังมีโทษต่อมนุษย์
ด้วย เช่นถ้ามนุษย์ได้รับรังสีอัลตราไวโอเลต
มากเกินไป อาจจะท าให้เกิดมะเร็งผิวหนัง
หรือถ้าได้รังสี
แกมมาซึ่งเป็นคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่มี
พลังงานสูง และสามารถทะลุผ่านเซลล์และ
อวัยวะได้อาจท าลายเนื้อเยื่อหรืออาจท าให้
เสียชีวิตได้ เมื่อได้รับรังสีแกมมาในปริมาณ
สูง
รวม 60 100
รหัสวิชา ว23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน 6 เวลา 3 ชั่วโมง /สัปดาห์ จ านวน 1.5 หน่วยกิต
องค์ประกอบ ลักษณะ กระบวนการคิด และวิวัฒนาการของเอกภพ กาแล็กซี ดาวฤกษ์ และระบบสุริยะ
รวมทั้งปฏิสัมพันธ์ภายในระบบสุริยะที่มีผลต่อสิ่งมีชีวิต และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีอวกาศที่มีบทบาทต่อ
การด ารงชีวิตของมนุษย์ในปัจจุบันมากมาย เช่น ระบบน าทางด้วยดาวเทียม (GNSS) การติดตามพายุ
สถานการณ์ไฟป่า ดาวเทียมช่วยภัยแล้ง การตรวจคราบน้ ามันในทะเล และโครงการส ารวจต่างๆ ได้พัฒนา
เพิ่มพูนความรู้ความเข้าใจต่อโลก ระบบสุริยะและเอกภพมากขึ้นเป็นล าดับ ตัวอย่างโครงการส ารวจอวกาศ
เช่น การส ารวจสิ่งมีชีวิตนอกโลก การส ารวจดาวเคราะห์นอกระบบสุริยะ การส ารวจดาวอังคารและบริวาร
อื่นๆของดวงอาทิตย์
โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การส ารวจตรวจสอบ การสืบค้นข้อมูล
บันทึก จัดกลุ่มข้อมูล และการอภิปราย เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถน าเสนอสื่อสารสิ่งที่
เรียนรู้ มีความสามารถในการตัดสินใจได้อย่างมีเหตุผล การแก้ปัญหาในการท างาน การท างานกลุ่ม เพื่อให้
เกิดความรู้ความเข้าใจในทักษะการท างานให้มีความคิดสร้างสรรค์ เห็นคุณค่าของการน าไปปรับใช้ประโยชน์
147
งานหลักสูตรสถานศึกษา ฝ่ายวิชาการและวิจัย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม)
