Page 3 - 64-รายงานผลการประเมินตนเอง(SAR)
P. 3
ค าน า
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษาปีการศึกษา 2564 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม
(ฝ่ายมัธยม) ฉบับนี้ จัดท าขึ้นเพื่อใหเป็นไปตามพระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติ พ.ศ.2542และที่แก้ไขเพิ่มเติม
้
่
และตามกฎกระทรวง การประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 ข้อ 3 ระบุใหสถานศึกษาจัดส่งรายงานผลการ
้
้
ประเมินตนเองใหแก่หน่วยงานต้นสังกัดหรือหน่วยงานที่ก ากับดูแลสถานศึกษาเป็นประจ าทุกปีเพื่อรายงานผลการ
ด าเนินงานตามมาตรฐานการศึกษาที่สะท้อนผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ซึ่งเป็นผลส าเร็จจากการบริหารจัด
การศึกษาที่สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง
ให้ใช้มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ฉบับลงวันที่ 6 สิงหาคม 2561
มีจ านวน 3 มาตรฐาน คือ มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน ประกอบไปด้วยผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
และ คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ และมาตรฐานที่ 3
กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ เพื่อน าเสนอรายงานผลการจัดการศึกษาในรอบปีที่ผ่าน
มาต่อหน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนเผยแพร่ต่อสาธารณชนได้รับทราบ เพื่อน าไปสู่การพัฒนา
คุณภาพและมาตรฐานการศึกษา เตรียมความพร้อมในการรับการประเมินภายนอก โดยส านักงานรับรองมาตรฐาน
การศึกษาและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) ต่อไป
ขอขอบคุณคณะครู ผู้ปกครอง นักเรียน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องทุก
ฝ่ายที่มีส่วนร่วมในการจัดท ารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษาปีการศึกษา 2564 ฉบับนี้ คณะผู้จัดท าหวัง
เป็นอย่างยิ่งว่าเอกสารรายงานฉบับนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อการน าไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน
สาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม) ในปีการศึกษา 2565 ต่อไป
(รองศาสตราจารย์ชัยสิทธิ์ สิทธิเวช)
ผู้อ านวยการโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม)
ข
