Page 277 - หลักสูตรสถานศึกษาปีการศึกษา 2563

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม) ปีการศึกษา 2563

ล า ชื่อหน่วย มาตรฐานการ สาระส าคัญ เวลา น้ าหนัก
ดับที่ การเรียนรู้ เรียนรู้/ตัวชี้วัด (ชั่วโมง) คะแนน

5 หลักการเซลล์ ว 2.1 ม.5/13 1.สามารถน าหลักการของเซลล์อิเล็กโทรไลต์มาใช้ใ 20 40
อิเล็กโทรไลต์ สาระเคมีข้อ 2 นการแยกสารเคมีด้วยไฟฟ้าพร้อมทั้ง
การชุบโลหะ ม.5/31-32 เขียนสมการแสดงปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นได้
เทคโนโลยีเกี่ยวกั 2. สามารถอธิบายหลักการชุบโลหะด้วย
บไฟฟ้าเคมี ไฟฟ้าและการท าให้บริสุทธิ์ พร้อมทั้งเขียน
สมการแสดงปฏิกิรยาที่เกิดขึ้นได้
3. สามารถอธิบายสาเหตุพร้อมทั้งเขียน
สมการแสดงปฏิกิริยาการผุกร่อนของโลหะ
และวิธีการป้องกันการผุกร่อนของโลหะได้
4. สามารถอธิบายพร้อมทั้งยกตัวอย่าง
การน าหลักการของเซลล์อิเล็กโทรไลต์และ
เซลล์กัลวานิกมาใช้ประโยชน์ในด้าน ต่างๆได้
น าความรู้เรื่องเซลล์เคมีไฟฟ้าและความก้าว
หน้าทางเทคโนโลยี ที่เกี่ยวข้องกับเซลล์เคมี ไฟฟ้า
น าไปสู่นวัตกรรมด้านพลังงานที่เป็น
มิตรต่อสิ่งแวดล้อม

รวม 80 100

รหัสวิชา ว32236 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

วิชา เคมีเพิ่มเติม 3 เวลา 4 ชั่วโมง /สัปดาห์ จ านวน 2.0 หน่วยกิต
สมดุลเคมี กระบวนการที่ผันกลับได้ ค่าคงที่สมดุล การค านวณความเข้มข้นของสารที่ภาวะสมดุล

ปัจจัยที่มีผลต่อภาวะสมดุล หลักเลอชาเตอริเยร์ สารละลายกรด-เบส ทฤษฎีกรด-เบส คู่กรด-เบส การแตกตัว
ของกรด-เบส การแตกตัวเป็นไอออนของน้ า pH ของสารละลาย ปฏิกิริยาระหว่างกรด-เบส ปฏิกิริยาไฮโดรลิ

ซิส อินดิเคเตอร์ การไทเทรตกรด-เบส สารละลายบัฟเฟอร์

เลขออกซิเดชัน ปฏิกิริยารีดอกซ์ การดุลสมการรีดอกซ์ เซลล์กัลวานิก ศักย์ไฟฟ้าของเซลล์และ
ศักย์ไฟฟ้ามาตรฐานของครึ่งเซลล์ เซลล์ความเข้มข้น เซลล์อิเล็กโทรไลต์ การแยกสารละลายด้วยกระแสไฟฟ้า

การชุบโลหะ การท าโลหะให้บริสุทธิ์ การผุกร่อนของโลหะและวิธีป้องกัน ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีที่
เกี่ยวข้องกับเซลล์เคมีไฟฟ้าในชีวิตประจ าวัน

รหัสวิชา ว32242 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

วิชา ชีววิทยา 3 เวลา 3 ชั่วโมง /สัปดาห์ จ านวน 1.5 หน่วยกิต
ศึกษาการย่อยอาหารของสัตว์และมนุษย์รวมทั้งการหายใจ การแลกเปลี่ยนแก๊ส ปฏิกิริยาเคมีในเซลล์

ของสิ่งมีชีวิต การหายใจระดับเซลล์ การแบ่งเซลล์ การสืบพันธุ์และการเจริญเติบโต และรวมทั้งน าความรู้ไป
ใช้ประโยชน์ โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ การสืบค้นข้อมูล การ

สังเกต การวิเคราะห์การทดลอง การอภิปราย การอธิบาย และสรุป เพื่อให้ เกิดความรู้ความคิด ความเข้าใจ มี

276
งานหลักสูตรสถานศึกษา ฝ่ายวิชาการและวิจัย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม)