Page 6 - หลักสูตรสถานศึกษาปีการศึกษา 2563
P. 6
หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม) ปีการศึกษา 2563
บทน า
หลักการ
หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม) เป็นหลักสูตรที่จัด
การศึกษาได้ทุกรูปแบบ มีจุดเด่นทีเน้นการพัฒนาผู้เรียนตามความถนัดและตามศักยภาพ ตอบสนองความ
ต้องการในการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาและการประกอบอาชีพในอนาคต ครอบคลุมทุกกลุ่มเป้าหมาย
สามารถเทียบโอนผลการเรียนและประสบการณ์ สร้างเจตคติที่ดีต่อการใช้เทคโนโลยีระบบสารสนเทศ
นวัตกรรม ส่งเสริมการใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สามารถดึงศักยภาพของผู้เรียนตามความสนใจและ
ความถนัด ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมและถ่ายทอดวัฒนธรรม เอกลักษณ์ สู่มาตรฐานสากล
จุดมุ่งหมายของหลักสูตร
1. เป็นหลักสูตรที่เน้นการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ
2. ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความเจริญงอกงามด้านสติปัญญา ร่างกาย จิตใจ และสังคม
3. พัฒนาศักยภาพผู้เรียนในหลายหลักสูตรและมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง มีวิชาเลือกเสรี เฉพาะด้าน
ส าหรับพัฒนานักเรียนตามความสนใจและความถนัด
4. พัฒนาศักยภาพผู้เรียนในหลักสูตรที่หลากหลายในระดับชั้น ม.ปลายและมีการพัฒนา
คุณภาพผู้เรียนตามความสนใจและความถนัด อย่างต่อเนื่อง โดยในสายวิทยาศาสตร์ มีหลักสูตรวิทยาศาสตร์
สุขภาพ หลักสูตรวิทยาศาสตร์วิศวกรรม หลักสูตรวิทยาศาสตร์ทั่วไป หลักสูตรSCIENCE - MATHEMATICS
GIFTED หลักสูตรโครงการ วมว. และสายศิลป์ มีหลักสูตร ENGLISH GIFTED หลักสูตรศิลป์ภาษา ซึ่งเน้น
ภาษาที่หลากหลาย มีวิชาเลือกเสรีเฉพาะด้านส าหรับพัฒนานักเรียนตามความสนใจและความถนัดมีทักษะใน
การแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง
5. สามารถให้ผู้เรียนมีความรับผิดชอบ มีวินัยในตนเอง กล้าคิด กล้าแสดงความคิดเห็น และมี
สภาวะความเป็นผู้น าเพื่อพัฒนาไปสู่ความเป็นประชาธิปไตย
6. มีคุณธรรมจริยธรรมในด้านความกตัญญู ความเมตตากรุณา ความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่
ความซื่อสัตย์ รู้จักประหยัด รักษาวัฒนธรรมไทยและความสามัคคี และมีค่านิยมในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
7. มีความสามารถในการวิเคราะห์ สังเคราะห์ และมีความคิดสร้างสรรค์ สามารถตัดสินใจและ
น าความรู้มาประยุกต์ใช้ในการด ารงชีวิต เพื่อประโยชน์ที่จะเกิดกับตนเองและสังคม
8. มีทักษะในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการจัดการเพื่อการส่งค้นข้อมูลและน าเสนอ
9. มีสุนทรียภาพในด้านศิลปะ ดนตรีและกีฬา
10. มีวิจารณญาณในการแก้ปัญหาสามารถปรับตัวและเผชิญกับปัญหาได้อย่างชาญฉลาด
ปรัชญา วิสัยทัศน์ วัตถุประสงค์ พันธกิจ
ปรัชญา
“ วิชาการที่เต็มที่ อยู่ในคนที่เต็มคน ”
5
งานหลักสูตรสถานศึกษา ฝ่ายวิชาการและวิจัย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม)
