Page 105 - 64-รายงานผลการประเมินตนเอง(SAR)
P. 105
รายงานการประเมินตนเองปี 2564
จุดเด่น จุดควรพัฒนา
ด้านกระบวนการบริหารและการจัดการ
1. โรงเรียนมีการบริหารและการจัดการอย่างเป็น 1. การพัฒนาปรับปรุงอาคารสถานที่ของโรงเรียน
ระบบ ทุกฝ่ายมีส่วนร่วมในการก าหนดวิสัยทัศน์ ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ และเพียงพอ
พันธกิจ เป้าหมาย ที่ชัดเจน มีการปรับแผนพัฒนา ต่อการจัดการเรียนการสอน การพัฒนาแหล่ง
คุณภาพการจัดการศึกษา แผนปฏิบัติการประจ าปี เรียนรู้นอกห้องเรียน เช่น สถานที่ออกก าลังกาย
ที่สอดคล้องกับผลการจัดการศึกษา สภาพปัญหา สวนเกษตรอินทรีย์ เป็นต้น และการบริหารจัดการ
ความต้องการพัฒนา และนโยบายการปฏิรูป
ุ่
การศึกษา ที่มงเน้นการพัฒนาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ ขยะภายในโรงเรียน
ตามมาตรฐานการเรียนรู้ตามหลักสูตรสถานศึกษา 2. การพัฒนาบุคลากรตามมาตรฐานวิชาชีพ ให้มี
ื่
2. โรงเรียนมีระบบสารสนเทศเพอการบริหาร ความรู้ความสามารถที่ทันสมัย มีขวัญก าลังใจใน
จัดการที่มีประสิทธิภาพ ตอบสนองความต้องการ การปฏิบัติงาน และการส่งเสริมการศึกษาดูงาน
ท างานในแต่ละฝ่าย ได้แก่ ระบบสารสนเทศ e- เพื่อพัฒนาบุคลากรในการจัดการเรียนการสอน
School และระบบสารสนเทศที่เชื่อมโยงกัน และการบริหารจัดการทั้งภายในและต่างประเทศ
3. โรงเรียนมีระบบนิเทศ ก ากบติดตาม และ 3. การใช้ประโยชน์จากเครือข่ายความร่วมกับ
ั
ประเมินผลการด าเนินงานที่มีประสิทธิภาพ ได้แก่ องค์กรทั้งภายใน และต่างประเทศที่โรงเรียนมี
ื่
การประเมินผลการปฏิบัติราชการประจ าปี ข้อตกลงร่วมกัน (MOU) เพอพัฒนาการเรียนการ
งบประมาณ การประเมินคุณภาพการศกษาภายใน สอน บุคลากรและนักเรียน
ึ
ซึ่งก ากับโดยมหาวิทยาลัยมหาสารคาม
4. โรงเรียนมีเครือข่ายความร่วมมือในการจัด
การศึกษาของโรงเรียนให้มีความเข้มแข็ง ทั้งในและ
ต่างประเทศ
100
