Page 24 - คู่มือประเมิน-กพร-DMSU-65

ข้อมูลที่ต้องรายงาน : อาทิเช่น
- ข้อมูลแสดงรายชื่อคณะ หรือสาขาวิชา หรืออาชีพที่นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 คาดหวัง

- ข้อมูลแสดงสาขาวิชา คณะ และสถาบันที่นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เลือกเรียนหรือสอบได้

- รายงานสรุปร้อยละของนักเรียนที่สอบได้ตามความคาดหวัง
ผู้กำกับดูแลตัวชี้วัด :

KPI Owner : ฝ่ายกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน และ ฝ่ายวิชาการและวิจัย
Data Owner : ฝ่ายประกันคุณภาพ

ตัวชี้วัด 1.3.2) ระดับความสำเร็จในการสร้างนวัตกรรมของผู้เรียน

ประเภทตัวชี้วัด : ขั้นตอนการดำเนินงาน
หน่วยนับ : ระดับความสำเร็จ

คำอธิบาย :
ความสามารถในการสร้างนวัตกรรม หมายถึง นักเรียนโรงเรียนโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัย

มหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม) มีทักษะความสามารถในการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง (Independent Study) และ

สามารถสร้างนวัตกรรม ผลงานสร้างสรรค์ได้ด้วยตนเอง
นวัตกรรม/ผลงาน หมายถึง

1) ผลงานจากการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง (Independent Study) ด้านภาษาไทย คณิตศาสตร์
วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ศิลปะ สุขศึกษาและพลศึกษา การงานอาชีพ และ

ภาษาต่างประเทศของนักเรียน ที่ได้รับการประเมินจากครูและผู้ทรงคุณวุฒิว่าเป็นผลงานที่มีคุณภาพ

ในระดับดี จากงานแสดงผลงานประจำปีที่โรงเรียนจัดขึ้น หรือ
2) ผลงานจากการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง (Independent Study) ด้านภาษาไทย คณิตศาสตร์

วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ศิลปะ สุขศึกษาและพลศึกษา การงานอาชีพ และ

ภาษาต่างประเทศที่นักเรียน ที่ได้เข้าร่วมหรือแสดง/ประกวด/แข่งขัน หรือได้รับรางวัลจากหน่วยงาน
ภายนอกใน ระดับต่าง ๆ (เขตพื้นการศึกษาหรือหน่วยงานต่าง ๆ จัดให้มีเวทีการแสดง/แข่งขัน) หรือ

3) ผลงานจากการศึกษาด้วยตนเอง (Independent Study) ของนักเรียนที่จัดทำขึ้น ได้รับการ
ตีพิมพ์และเผยแพร่ผ่านสื่อดิจิตอล หรือสื่ออื่น ๆ หรือ

4) ผลงานนักเรียน ที่เป็นผลงาน/นวัตกรรมทางวิชาการหรือวิชาชีพ ได้จากการออกแบบ การ
ประดิษฐ์และสร้างสรรค์

20