Page 569 - หลักสูตรสถานศึกษาปีการศึกษา 2563
P. 569
หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม) ปีการศึกษา 2563
5. อยู่อย่างพอเพียง รู้จักด ารงตนให้อยู่ในความพอดี
6. มุ่งมั่นและขยันในการเรียน การท างาน
7. รักความเป็นไทย รู้จักคุณค่า และธ ารงไว้ซึ่งศิลปวัฒนธรรม
8. มีจิตสาธารณะ เรียนรู้ในการช่วยเหลือผู้อื่นและสังคม
9. กล้าคิด กล้าท าและกล้าน า มีความกล้าทางความคิด คิดเชิงสร้างสรรค์ กล้าเป็นผู้น าใน
การปฏิบัติในสิ่งที่ดีงาม
การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
ดีเยี่ยม หมายถึง ผู้เรียนปฏิบัติตนตามคุณลักษณะจนเป็นนิสัย และน าไปใช้ในชีวิตประจ าวัน
เพื่อประโยชน์สุขของตนเองและสังคม โดยพิจารณาจากผลการประเมิน
ระดับดีเยี่ยม จ านวน ๕-๘ คุณลักษณะ และไม่มีคุณลักษณะใดได้ผลการประเมินต่ ากว่า
ระดับดี
ดี หมายถึง ผู้เรียนมีคุณลักษณะในการปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ เพื่อให้เป็นการยอมรับของสังคม
โดยพิจารณาจาก
๑. ได้ผลการประเมินระดับดีเยี่ยม จ านวน ๑-๔ คุณลักษณะ และไม่มีคุณลักษณะใดได้ผล
การประเมินต่ ากว่าระดับดี หรือ
๒. ได้ผลการประเมินระดับดีเยี่ยม จ านวน ๔ คุณลักษณะ และไม่มีคุณลักษณะใดได้ผลการ
ประเมินต่ ากว่าระดับผ่าน หรือ
๓. ได้ผลการประเมินระดับดี จ านวน ๕-๘ คุณลักษณะ และไม่มีคุณลักษณะใดได้ผลการ
ประเมินต่ ากว่าระดับผ่าน
ผ่าน หมายถึง ผู้เรียนรับรู้และปฏิบัติตามกฎเกณฑ์และเงื่อนไขที่สถานศึกษาก าหนด
โดยพิจารณาจาก
๑. ได้ผลการประเมินระดับผ่าน จ านวน ๕-๘ คุณลักษณะ และไม่มีคุณลักษณะใดได้ผลการ
ประเมินต่ ากว่าระดับผ่าน หรือ
๒. ได้ผลการประเมินระดับดี จ านวน ๔ คุณลักษณะ และไม่มีคุณลักษณะใดได้ผลการ
ประเมินต่ ากว่าระดับผ่าน
ไม่ผ่าน หมายถึง ผู้เรียนรับรู้และปฏิบัติได้ไม่ครบตามกฎเกณฑ์และเงื่อนไขที่สถานศึกษา
ก าหนด โดยพิจารณาจากผลการประเมินระดับไม่ผ่าน ตั้งแต่ ๑ คุณลักษณะ
เกณฑ์การตัดสินผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
1. ให้บันทึกผลการประเมินผู้เรียนทุกคนในห้องหรือกลุ่มเดียวกัน เป็นรายภาค/รายปี จาก
ผู้ประเมินทุกฝ่ายไว้ในเล่มเดียวกัน
2. วิธีประเมิน ประเมินจาก การสัมภาษณ์ การสังเกต แบบบันทึกการเข้าร่วมกิจกรรม
แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ การประเมินผลการเรียนตามกลุ่มสาระ และการประเมินตาม
สภาพจริง
3. ให้น้ าหนักคะแนนของคุณลักษณะอันพึงประสงค์เป็น 100 คะแนน เกณฑ์การให้
คะแนนให้ ผู้สอนแต่ละรายวิชาเป็นผู้ก าหนด
568
งานหลักสูตรสถานศึกษา ฝ่ายวิชาการและวิจัย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม)
