Page 237 - หลักสูตรสถานศึกษาปีการศึกษา 2563
P. 237
หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม) ปีการศึกษา 2563
ล าดับ ชื่อหน่วยการ มาตรฐานการ สาระส าคัญ เวลา น้ าหนัก
ที่ เรียนรู้ เรียนรู้/ตัวชี้วัด (ชั่วโมง ) คะแนน
• เวลาสุริยคติปานกลางก าหนดโดยให้มีดวงอาทิตย์
สมมติเคลื่อนที่บนเส้นศูนย์สูตรฟ้าด้วยอัตราเร็ว
สม่ าเสมอ ช่วงเวลาระหว่างการเห็นจุดศูนย์กลางของดวง
อาทิตย์ผ่านเมริเดียนครั้งแรกถึงครั้งถัดไป
เรียกว่า 1 วัน สุริยคติปานกลาง ซึ่งยาว 24 ชั่วโมง 0
นาที 0 วินาที เวลาสุริยคติปานกลางกรีนิซเป็นเวลาสุริ
ยคติปานกลางที่ใช้เมริเดียนของหอดูดาวกรีนิซใน
ประเทศอังกฤษเป็นตัวก าหนดซึ่งน ามาใช้ในการก าหนด
เขตเวลามาตรฐานสากลของต าแหน่งอื่น ๆ บนโลก
• โลกและดาวเคราะห์ทุกดวงหมุนรอบตัวเองและโคจร
รอบดวงอาทิตย์จากทิศตะวันตกไปทางทิศตะวันออก
หรือในทิศทวนเข็มนาฬิกาจากมุมมองด้านบน คนบน
โลกจะสังเกตเห็นดาวเคราะห์มีต าแหน่งปรากฏแตกต่าง
กันในช่วงวันเวลาต่าง ๆ
เพราะดาวเคราะห์มีมุมห่างที่แตกต่างกัน
• มุมห่างของดาวเคราะห์ คือ มุมระหว่างเส้นตรงที่เชื่อม
ระหว่างโลกกับดาวเคราะห์กับเส้นตรงที่เชื่อมระหว่าง
โลกกับดวงอาทิตย์ เมื่อวัดบนเส้นสุริยวิถี โดยดาว
เคราะห์อาจอยู่ห่างจากดวงอาทิตย์ไปทางทิศตะวันออก
หรือทางทิศตะวันตก ซึ่งมีการเรียกชื่อตามต าแหน่งของ
ดาวเคราะห์ในวงโคจร ขนาดของมุมห่างและทิศทางของ
มุมห่าง
• ดาวเคราะห์ที่มีมุมห่างต่างกันจะมีต าแหน่งปรากฏบน
ท้องฟ้าแตกต่างกัน โดยต าแหน่งปรากฏของดาวเคราะห์
วงในจะอยู่ใกล้ขอบฟ้าในช่วงเวลาใกล้รุ่งหรือเวลาหัวค่ า
ส่วนต าแหน่งปรากฏของดาวเคราะห์วงนอกจะสามารถ
เห็นได้ใน ช่วงเวลาอื่น ๆ นอกจากนี้ มุมห่างยังสามารถ
น ามาอธิบายปรากฏการณ์ทางดาราศาสตร์ เช่น ดาว
เคียงเดือน ดาวเคราะห์ชุมนุม ดาวเคราะห์ผ่านหน้าดวง
อาทิตย์
5 เทคโนโลยีอว สาระการเรียนรู้โล • มนุษย์ใช้เทคโนโลยีอวกาศในการศึกษา เพื่อ 3 10
กาศ ก ดาราศาสตร์ ขยายขอบเขตความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ และ
และอวกาศ ในขณะเดียวกันมนุษย์ได้น าเทคโนโลยีอวกาศ
มาใช้ประโยชน์ในด้านต่าง ๆ เช่น วัสดุศาสตร์
236
งานหลักสูตรสถานศึกษา ฝ่ายวิชาการและวิจัย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม)
