Page 32 - หลักสูตรสถานศึกษาปีการศึกษา 2563
P. 32
หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม) ปีการศึกษา 2563
ชั้น ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง
ม.2 1. สรุปเนื้อหาวรรณคดีและวรรณกรรมที่ วรรณคดีและวรรณกรรมเกี่ยวกับ
อ่านในระดับที่ยากขึ้น - ศาสนา
- ประเพณี
- พิธีกรรม
- สุภาษิตค าสอน
- เหตุการณ์ประวัติศาสตร์
- บันเทิงคดี
- บันทึกการเดินทาง
2. วิเคราะห์และวิจารณ์วรรณคดีวรรณกรรม การวิเคราะห์คุณค่าและข้อคิดจากวรรณคดีวรรณกรรมและ
และวรรณกรรมท้องถิ่นที่อ่านพร้อมยก วรรณกรรมท้องถิ่น
เหตุผลประกอบ
3. อธิบายคุณค่าของวรรณคดีและ
วรรณกรรมที่อ่าน
4. สรุปความรู้และข้อคิดจากการอ่านไป
ประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง
5. ท่องจ าบทอาขยานตามที่ก าหนดและบท บทอาขยานและบทร้อยกรองที่มีคุณค่า
ร้อยกรองที่มีคุณค่าตามความสนใจ - บทอาขยานตามที่ก าหนด
- บทร้อยกรองตามความสนใจ
ม.3 1. สรุปเนื้อหาวรรณคดีวรรณกรรมและ วรรณคดีวรรณกรรมและวรรณกรรมท้องถิ่นเกี่ยวกับ
วรรณกรรมท้องถิ่นในระดับที่ยากยิ่งขึ้น - ศาสนา
- ประเพณี
- พิธีกรรม
- สุภาษิตค าสอน
- เหตุการณ์ในประวัติศาสตร์
- บันเทิงคดี
2. วิเคราะห์วิถีไทยและคุณค่าจากวรรณคดี การวิเคราะห์วิถีไทยและคุณค่าจากวรรณคดีและ
และวรรณกรรมที่อ่าน วรรณกรรม
3. สรุปความรู้และข้อคิดจากการอ่านเพื่อ
น าไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง
4. ท่องจ าและบอกคุณค่าบทอาขยานตามที่ บทอาขยานและบทร้อยกรองที่มีคุณค่า
ก าหนดและบทร้อยกรองที่มีคุณค่าตาม - บทอาขยานตามที่ก าหนด
ความสนใจและน าไปใช้อ้างอิง - บทร้อยกรองตามความสนใจ
31
งานหลักสูตรสถานศึกษา ฝ่ายวิชาการและวิจัย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม)
