Page 535 - หลักสูตรสถานศึกษาปีการศึกษา 2563

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม) ปีการศึกษา 2563

รหัสวิชา อ30203 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6

วิชา วัฒนธรรมอังกฤษและอเมริกัน เวลา 3 ชั่วโมง /สัปดาห์ จ านวน 1.5 หน่วยกิต
ศึกษาข้อมูล อภิปราย และน าเสนอ ประวัติความเป็นมาของชนชาติอังกฤษและอเมริกัน วัน

ส าคัญและเทศกาลต่างๆที่แสดงถึงเอกลักษณ์ของชาวตะวันตก เช่น วันวาเลนไทน์ วันฮาโลวีน วัน

ขอบคุณพระเจ้า วันคริสต์มาสและวันส าคัญอื่น ฯลฯ สภาพอากาศ วัฒนธรรมการแต่งกาย มารยาท
ในการรับประทานอาหาร อาหารตะวันตก ความเชื่อของชาวตะวันตก เปรียบเทียบความเหมือนและ

ความแตกต่างระหว่างความเชื่อ วันส าคัญ สภาพอากาศ การแต่งกาย อาหาร การรับประทานอาหาร

และวัฒนธรรมด้านต่างๆระหว่างไทยและตะวันตก
ผลการเรียนรู้

ต 1.1 ม.4-6/3 ต 1.1 ม.4-6/4 ต 1.2 ม.4-6/1 ต 1.2 ม.4-6/3
ต 1.2 ม.4-6/4 ต 1.2 ม.4-6/5 ต 1.3 ม.4-6/1 ต 1.3 ม.4-6/2

ต 1.3 ม.4-6/3 ต 2.1 ม.4-6/1 ต 2.1 ม.4-6/2 ต 2.1 ม.4-6/3
ต 2.2 ม.4-6/1 ต 2.1 ม.4-6/2 ต 3.1 ม.4-6/1

รวม 15 ตัวชี้วัด

รหัสวิชา อ30204 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6

วิชา ภาษาอังกฤษเพื่อการอ่านสื่อสิ่งพิมพ์ เวลา 3 ชั่วโมง /สัปดาห์ จ านวน 1.5 หน่วยกิต

เข้าใจความหมายค าศัพท์เฉพาะของ บทความ ข่าวสาร สื่อสิ่งพิมพ์ซึ่งหมายความรวมถึง บท
เพลง แผนที่ แผนผังภาพ และใบประกาศ น าเสนอค าศัพท์ที่เกี่ยวกับชีวิตประจ าวันค าศัพท์เฉพาะที่

เกี่ยวกับ ข่าว บทความและค าศัพท์ที่เกิดขึ้นใหม่ๆจากแหล่งการเรียนรู้รอบตัวเข้าใจและบอก
ความหมายของค าศัพท์ที่เกี่ยวกับชีวิตประจ าวันและเขียนค าศัพท์ที่เกิดขึ้นใหม่ๆจากแหล่งการเรียนรู้

รอบตัวน าเสนอ ข้อมูล ข่าวสาร บทความข้อความในชั้นเรียนใช้ภาษาต่างประเทศเผยแพร่
ประชาสัมพันธ์ ข้อมูลข่าวสารของชุมชน ท้องถิ่นของตนเองใช้ภาษาอังกฤษในเชิงศึกษาวิเคราะห์

ข้อความข้อมูลข่าวสารบทความสื่อที่เป็นความเรียงและไม่ใช่ความเรียงแบบต่างๆจากสื่อสิ่งพิมพ์

หัวข้อต่างๆเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลธุรกิจอุตสาหกรรมสิ่งแวดล้อมการศึกษาและอาชีพ
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีโดยใช้กระบวนการตีความวิเคราะห์สังเคราะห์เปรียบเทียบการน าเสนอ

ความคิดรวบยอดแสดงความคิดเห็นความต้องการอธิบายบรรยายแลกเปลี่ยนความรู้การให้เหตุผล

อย่างมีวิจารณญาณและการเสริมสร้างคุณลักษณ์ที่พึงประสงค์เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจมีความสุข
สนุกสนานเพลิดเพลินเห็นประโยชน์ของการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในการแสวงหาความรู้เพื่อขยายโลก

ทัศน์จากแหล่งข้อมูลที่หลากหลายเพื่อการเข้าสู่สังคมและอาชีพสามารถใช้ภาษาสื่อสารในรูปแบบ
ต่างๆตามสถานการณ์ต่างๆในสถานศึกษาและชุมชน

ผลการเรียนรู้
ต 1.1 ม.4 - 6/3 ต 1.1 ม.4 - 6/4 ต 1.2 ม.4 - 6/4 ต 1.3 ม.4 - 6/1

534
งานหลักสูตรสถานศึกษา ฝ่ายวิชาการและวิจัย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม)