Page 52 - คู่มือประเมิน-กพร-DMSU-64

คู่มือประเมินผลการปฏิบัติราชการตามแผนปฏิบัติราชการ พ.ศ. 2564

ภารกิจ น้ำหนัก (ร้อยละ)

เป้าประสงค์ 4.2 โรงเรียนมีบุคลากรมีความเชี่ยวชาญในงานปฏิบัติงาน

ตัวชี้วัด 4.2.1) จำนวนบุคลากรที่ได้รับการโค้ชแบบกลุ่ม ด้วยวิธีการเปิดชั้นเรียน 0.44

ตัวชี้วัด 4.2.2) ระดับความสำเร็จของบุคลากรที่ผ่านการประชุมเชิงปฏิบัติการ (Workshop) เพื่อให้บุคลากรได้ฝึกฝน เพิ่มทักษะ และแลกเปลี่ยน

เรียนรู้ระหว่างกัน 0.44
ตัวชี้วัด 4.2.3) ระดับความสำเร็จของการค้นหาแนวปฏิบัติที่ดี 0.44

ตชว ร่วม 2.3 ) การพัฒนาบุคลิกภาพของบุคลากรสายสนับสนุน 0.44

ตชว ร่วม1.1.5 ) ผลการประเมินการบริหารความเสี่ยงและระบบการควบคุมภายในของหน่วยย่อย 0.44

ตชว ร่วม3.1.3 ) สถิติการโอนเปลี่ยนแปลงงบประมาณเงินรายได้ประจำปี 0.44

ตชว ร่วม 3.1.5 ) ประสิทธิภาพการก่อหนี้ผูกพันตามแผนการจัดซื้อจัดจ้าง (ครุภัณฑ์/สิ่งก่อสร้างเงินรายได้) ของหน่วยงาน ในระบบ ERP 0.44

ตชว ร่วม 3.1.6 ) ประสิทธิภาพการรายงานผลการดำเนินงานโครงการในระบบติดตามและประเมินผลแห่งชาติ (eMENSCR) 0.44

ตชว ร่วม 3.1.18 ) ประสิทธิภาพการรายงานผลการปฏิบัติงานตามข้อเสนอแนะจากรายงานผลการตรวจสอบของสำนักตรวจสอบภายใน 0.44

ตชว ร่วม 3.1.19 ) ประสิทธิภาพการปฏิบัติตามข้อเสนอแนะตามรายงานผลการตรวจสอบภายในประจำปี 0.44

ตชว ร่วม 3.1.20 ) ประสิทธิภาพการดำเนินงานเป็นไปตามระเบียบกฎหมาย 0.44

ยุทธศาสตร์ที่ 5 พัฒนาระบบความก้าวหน้าของบุคลากร สร้างขวัญกำลังใจ และการเติบโตในสายงาน ผ่านการยึดโยงสู่คุณภาพผู้เรียน 1.32

เป้าประสงค์ 5.1 โรงเรียนได้พัฒนาความมั่นคงในสายงานอาชีพ

ตัวชี้วัด 5.1.1) จำนวนกิจกรรมที่เป็นการสร้างแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของบุคลากร 0.44

เป้าประสงค์ 5.2 โรงเรียนได้เสริมสร้างแรงจูงใจและขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงาน

25