Page 502 - หลักสูตรสถานศึกษาปีการศึกษา 2563

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม) ปีการศึกษา 2563

ผลการเรียนรู้

ญ 1.1 ม.4/2 ญ 1.1 ม.4/4 ญ 1.2 ม.4/1 ญ 1.2 ม.4/2 ญ 1.2 ม.4/4 ญ 1.2 ม.4/5
ญ 1.3 ม.4/1 ญ 1.3 ม.4/3 ญ 2.1 ม.4/1 ญ 2.2 ม.4/1 ญ 4.1 ม.4/1 ญ 4.2 ม.4/1

รวม 12 ข้อ

รหัสวิชา ญ31202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

วิชา ภาษาญี่ปุ่น 2 เวลา 6 ชั่วโมง /สัปดาห์ จ านวน 3.0 หน่วยกิต

ปฏิบัติตามค าสั่ง ค าขอร้อง ค าแนะน า ค าขออนุญาตง่ายๆ ตลอดจนท าท่าทางประกอบตาม
มารยาทสังคม ตอบค าถามจากบทสนทนาสั้นๆ นิทานง่ายๆ ที่มีภาพประกอบ อ่านออกเสียงค า

สะกดค า อ่านออกเสียงกลุ่มค า ประโยค ข้อความง่ายๆ ได้ถูกต้องตามหลักการอ่าน เลือก ระบุภาพ
สัญลักษณ์ เครื่องหมายตรงตามความหมาย พูด เขียนแสดงความต้องการ การขอความช่วยเหลือ

ความรู้สึก ตลอดจนการขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องต่างๆ ใกล้ตัวในสถานการณ์ที่เกิดขึ้น
ในห้องเรียนและสถานศึกษา บอกความแตกต่างระหว่างภาษา วัฒนธรรมและเทศกาลส าคัญของญี่ปุ่น

กับของไทย และเข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสนใจ รวมทั้งค้นคว้า รวบรวม

ค าศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นเป็นภาษาญี่ปุ่นจากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่างๆใน
สถานศึกษาโดยใช้กระบวนการการเรียนรู้ทางภาษา กระบวนการคิด กระบวนการจัดการ

กระบวนการเรียนรู้ การเรียนรู้ของตนเอง กระบวนการเรียนรู้แบบบูรณการ ตลอดจน

กระบวนการพัฒนาลักษณะนิสัยเพื่อให้เกิด ความรู้ความเข้าใจ มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มีจิตสาธารณะ
ซื่อสัตย์สุจริต มุ่งมั่นในการท างาน ใช้ภาษาญี่ปุ่นสื่อสารตามมารยาทสังคม มีทักษะในการ

ด าเนินชีวิต รวมทั้งมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนภาษาญี่ปุ่น
ผลการเรียนรู้

ญ 1.1 ม.4/2 ญ 1.1 ม.4/4 ญ 1.2 ม.4/1 ญ 1.2 ม.4/2 ญ 1.2 ม.4/4 ญ
1.2 ม.4/5 ญ 1.3 ม.4/1 ญ 1.3 ม.4/3 ญ 2.1 ม.4/1 ญ 2.2 ม.4/1 ญ 4.1 ม.4/1

ญ 4.2 ม.4/1

รวม 12 ข้อ

รหัสวิชา ญ31211 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

วิชา ภาษาญี่ปุ่นฟัง-พูด 1 เวลา 2 ชั่วโมง /สัปดาห์ จ านวน 1.0 หน่วยกิต
ระบุตัวอักษรและเสียง อ่านออกเสียงค า สะกดค าและอ่านประโยคง่ายๆถูกต้องตามหลักการ

อ่าน ปฏิบัติตาม ค าสั่ง และ ค าขอร้อง ที่ฟังหรืออ่านเลือก/ระบุภาพ หรือสัญลักษณ์ตรงตาม
ความหมายของกลุ่มค าและประโยคที่ฟังหรืออ่าน ตอบค าถามจากการฟังหรืออ่านประโยค บท

สนทนา บทเพลงหรือเรื่องเล่าสั้นๆ พูดโต้ตอบด้วยค าสั้นๆง่ายๆในการสื่อสารระหว่างบุคคลตามแบบ

ที่ฟัง พูด/เขียนเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองเพื่อนและครอบครัวบอกความรู้สึกของตนเอง

501
งานหลักสูตรสถานศึกษา ฝ่ายวิชาการและวิจัย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม)