Page 22 - คู่มือประเมิน-กพร-DMSU-64
P. 22
คู่มือประเมินผลการปฏิบัติราชการตามแผนปฏิบัติราชการ พ.ศ. 2564
น้ำหนัก เป้าหมาย เกณฑ์การให้คะแนน
เป้าประสงค์/ตัวชี้วัด ผู้รับผิดชอบตัวชี้วัด
(ร้อยละ) 2564 1 2 3 4 5
เป้าประสงค์ 3.2 โรงเรียนมีการจัดตั้งชุมนุมเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพ การเป็นผู้ประกอบการและทักษะชีวิต
3.2.1) ระดับความสำเร็จของการจัดตั้งชุมนุมเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพ 0.45 ระดับ 5 ระดับ 1 ระดับ ระดับ 3 ระดับ 4 ระดับ 5 ฝ่ายวิชาการและวิจัย
การเป็นผู้ประกอบการและทักษะชีวิต 2
เกณฑ์พิจารณา
ระดับ 1 มีการจัดตั้งชุมนุม
ระดับ 2 มีการดำเนินการตามวัตถุประสงค์ของชุมนุม
ระดับ 3 มีผลงานของนักเรียนที่แสดงถึงทักษะอาชีพ
ระดับ 4 มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผ่านกิจกรรมการแสดงผลงานของนักเรียน
ระดับ 5 มีรายงานผลการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผ่านกิจกรรมการแสดงผลงานของ
นักเรียน
เป้าประสงค์ 3.3 โรงเรียนมีการจัดกิจกรรมแนะแนว หรือกิจกรรมอื่น โดยรุ่นพี่หรือบุคลสำคัญตามโอกาสเพื่อการสร้างแรงบันดาลใจ ความรู้ รวมทั้งยกระดับความสัมพันธ์
กับศิษย์เก่าของโรงเรียน
3.3.1) ระดับความสำเร็จของการจัดกิจกรรมแนะแนว หรือกิจกรรม 0.45 ระดับ 5 ระดับ 1 ระดับ ระดับ 3 ระดับ 4 ระดับ 5 ฝ่ายวิชาการและวิจัย
อื่น โดยรุ่นพี่หรือบุคคลสำคัญตามโอกาสเพื่อการสร้างแรงบันดาลใจ 2
ความรู้ รวมทั้งยกระดับความสัมพันธ์กับศิษย์เก่าของโรงเรียน
เกณฑ์พิจารณา
ระดับ 1 มีแผนการดำเนินการ
ระดับ 2 มีการดำเนินการตามแผน
10
